Este programa, que se imparte desde 3º de Educación Infantil hasta Bachilerato, está orientado a educar
en la competencia de aprender a ser, de modo que las personas de nuestros centros:
– Sean cada vez más reflexivas –
– Opten con criterios éticos –
– Lean la realidad desde un plano más allá de lo anecdótico –
– Ganen en la dimensión y expresión simbólica –
– Sean capaces de integrar el silencio en sus vidas, de manera que puedan abrirse a la alteridad y a la trascendencia –
– Y cultiven una interioridad que los mueva al compromiso –